Repères et outils/Accompagnement et suivi

Documents Parabole-Education

"Le service public de l'éducation est conçu et organisé en fonction des élèves et des étudiants." (Code de l'Education français, article L111-1).

La scolarité de peut porter de fruit sans un minimum d'adaptation aux besoins réels de chacun, pour lui permettre de compléter son propre puzzle de connaissances et de compétences. C'est l'objet principal de la recherche développée par Parabole-Education.

Utiliser des outils de suivi différencié en primaire et collège

  • Le dossier de suivi

    • vidéo de témoignages d'élèves sur les outils de suivi et le temps d'entraide

  • Le livret scolaire

    • vidéo de présentation du livret scolaire d'une école

    • exemples de livret scolaire différencié

    • étapes d'élaboration d'un tel livret par une équipe pédagogique


Suivre les acquisitions au CP

  • Un document de suivi de la progression de la lecture, des sons aux textes

  • Un document de suivi des acquisitions en numération-calcul

  • Un document de suivi des acquisitions d'écriture


Les dispositifs d'aide en premier degré

  • Synthèse sur les dispositifs internes et les partenariats avec l'extérieur de l'école, coordonnés par le PPRE


La latéralisation

  • Document de synthèse sur les trois types de latéralité

  • Tests pour déterminer la latéralité

La métacognition

  • Document de synthèse sur la métacognition